actividad nº 2

1) ¿Como dialogan las imágenes y las palabras?
2) ¿Las palabras sobran, alcanzan o faltan?
3) Piensen sobre el carácter irreducible de la palabra y de la imagen e identifiquen en este afiche lo que transmite cada registro y como se complementan mutuamente
4) ¿Como interpreta el afiche el espectador?
5) ¿que vinculo con el medio ambiente promueve?
6) ¿Insita a quien lo mira a tomar alguna posición o llevar adelante alguna acción?
7) Piense en algunas otras campañas de cuidado del medio ambiente y compárelas con este afiche ¿Que otros temas aparecen? ¿Como se los presenta?
8) ¿Porque creen que se eligio esta estética para realizar la campaña?
9) ¿Que evolución harían de la misma?
10) En forma grupal y utilizando los medios tecnológicos, idear y crear un afiche sobre la prevención y cuidado de la salud.

1)La imagen y las palabras dialogan mediante la asociacion del verde con el medio ambiente.
2) Las palabras faltan, debido a que es un afiche y no tiene una explicacion.
4) No lo interpreta debido a que la imagen no contiene una informacion. Pero de todas formas nos podemos dar cuenta que es un afiche.
5) El vinculo es el color del afiche (verde) que lo relacionan con el medio ambiente.
6)No.
7) Se  los presenta de una manera muy similar, tambien utlizando el color verde. La gran mayoria trata de poner palabras clabes como: eco. limpio, tierra, etc.
8) Para que cada vecino de la ciuedad puede poner en ese afiche su opinion o informacion.
9) Mi evaluacion seria buena, ya que me parece buena la idea que cada vecino puede aramar "su afiche"
10)